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農業とITを経て教壇へ — 学びの記録 | 氷河期世代の耕す教室
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3年生
物語は「心の地図」を読む——3年国語・C 読むこと(物語文)
「面白かった」で終わらせない 物語を読んで「面白かった」「悲しかった」——低学年の感想はこれで十分だった。しかし3年生では、なぜそう感じたのかを、文章の叙述から辿れるようになることが求められる。 物語は登場人物の心の軌跡だ。その軌跡を、場面の...
2026年5月5日
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