教科横断– tag –

計画がなければ探究は散らかる 総合的な学習の時間は、教科書がない。各学校が目標と内容を定める。その自由度の高さゆえに、計画の質が学びの質を直接左右する。 総合的な学習の時間の年間指導計画は，学年ごとの１年間の時間的な流れの中に学習活動を位...