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農業とITを経て教壇へ — 学びの記録 | 氷河期世代の耕す教室
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地域の誇り– tag –

  • 児童2名が「古くから残る建造物マップ(セピア)」と「公共施設マップ(ブルー)」の2枚の地図を重ね合わせるアニメ風イラスト。神社・寺院・城跡と学校・図書館・市役所・消防署が並ぶ。「公共施設×古い建造物 地理の上に時間が重なる 重ね合わせで地域を読む」のテキスト入り
    3年生

    公共施設と古い建造物は「地域の地理に時間が重なる場所」——3年社会・市の様子の深掘り

    図書館は誰のもの? 「図書館って、誰がつくっているの?」——3年生にこう問うと、最初は「先生?」「お金持ち?」と返ってくる。「みんなの税金で、市役所がつくって運営している」と答えると、教室がざわつく。 公共施設は、子どもが日常的に使っているの...
    2026年5月10日
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