共通事項– tag –
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3年生
形や色などの感じと自分のイメージ——〔共通事項〕
全ての活動を支える基盤 図画工作科には、造形遊び、絵や立体・工作、鑑賞の活動がある。しかし、これら全てを貫く基盤がある。〔共通事項〕だ。 〔共通事項〕は,表現及び鑑賞の活動の中で,共通に必要となる資質・能力であり,造形活動や鑑賞活動を豊か... -
3年生
音楽の「言葉」を学ぶ——共通事項と音楽を形づくっている要素
全ての活動を貫くもの 音楽科には、歌唱・器楽・音楽づくり・鑑賞の4つの活動がある。しかし、これら全てを貫く共通の基盤がある。〔共通事項〕だ。 〔共通事項〕は,表現及び鑑賞の学習において共通に必要となる資質・能力を示したものである。 共通事項... -
3年生
「思い」から「思いや意図」へ——3年音楽の全体像
音楽科が育てる力 音楽科の目標は、こう示されている。 表現及び鑑賞の活動を通して,音楽的な見方・考え方を働かせ,生活や社会の中の音や音楽と豊かに関わる資質・能力を次のとおり育成することを目指す。 「生活や社会の中の音や音楽と豊かに関わる」——...
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