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農業とITを経て教壇へ — 学びの記録 | 氷河期世代の耕す教室
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先行刺激– tag –

  • 教室で元気よく手を挙げる男の子のアニメ風イラスト。右上に大きく光る黄色い「がんばったね!」の吹き出し、左上に薄い「がんばれ」の吹き出しを配置し、ABAの強化を視覚化。「がんばれよりがんばったね、行動のあとに褒める設計」のテキスト入り
    教育心理学

    「がんばれ」より「がんばったね」—行動を変えるのは、行動の”あと”だった

    子どもが変わるのは、声をかけた"あと" 「ちゃんと座りなさい」「静かにしなさい」——教室でよく聞くフレーズだ。自分もきっと、実習で何度も口にするだろうと思う。 しかし、応用行動分析学(Applied Behavior Analysis: ABA)を学んで、一つの大きな気づ...
    2026年3月24日
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